THÔNG BÁO SỐ 1| Hội thảo khoa học quốc gia “Đổi mới đào tạo giáo viên phổ thông trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0”

• Hội thảo khoa học
• 08:06, 13/09/2024

Thông báo số 2 về Hội thảo khoa học Quốc gia

• Hội thảo khoa học
• 15:47, 05/08/2024

Về việc Mời Tham dự hội thảo khoa học Chủ đề “Đổi mới sáng tạo trên hệ sinh thái giáo dục số lần thứ 3” (The 3rd Conference on Innovation in the Digital Education Ecosystem - CIDEE 2024) tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Thông báo số 2 về việc tổ chức Hội thảo khoa học Quốc gia tại Trường Đại học Đà Lạt

• Hội thảo khoa học
• 16:05, 08/07/2024

Hội thảo khoa học Quốc gia về chủ đề “Nghiên cứu về dạy và học, quản lí giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số: Chủ đề và phương pháp” do Tạp chí Giáo dục và Trường Đại học Đà Lạt đồng tổ chức vào ngày 26-27/7/2024 tại Trường Đại học Đà Lạt đã thu hút sự quan tâm, đăng kí tham dự của gần 100 đại biểu và hơn 100 bài báo khoa học, tham luận gửi về.

THÔNG BÁO SỐ 1| Hội thảo khoa học Quốc gia “Đổi mới sáng tạo trên hệ sinh thái giáo dục số lần thứ 3”

• Hội thảo khoa học
• 14:59, 07/05/2024

THÔNG BÁO|Hội thảo khoa học Quốc tế “Quản trị nhà trường và đổi mới giảng dạy trong bối cảnh đổi mới giáo dục ở Việt Nam và quốc tế”

• Hội thảo khoa học
• 07:44, 03/05/2024

Thư mời viết bài cho Số Đặc biệt (tiếng Anh) trên Vietnam Journal of Education 2024

• Hội thảo khoa học
• 15:30, 17/04/2024

Năm 2024, Vietnam Journal of Education (Tạp chí Giáo dục) với sự phối hợp tổ chức của Vietnam Educational Research Initiative (Sáng Kiến Nghiên cứu Giáo dục Việt Nam - VERI) sẽ xuất bản một số đặc biệt về chủ đề phương pháp nghiên cứu định tính trong nghiên cứu khoa học giáo dục: Qualitative Journeys - Reflecting on Educational Research and Exploring New Horizons.

Thư mời viết bài cho Số Đặc biệt (tiếng Anh) trên Vietnam Journal of Education năm 2024

• Hội thảo khoa học
• 15:00, 17/04/2024

Năm 2024, Vietnam Journal of Education (Tạp chí Giáo dục) với sự phối hợp tổ chức của Vietnam Educational Research Initiative (Sáng Kiến Nghiên cứu Giáo dục Việt Nam - VERI) sẽ xuất bản một số đặc biệt về chủ đề phương pháp nghiên cứu định tính trong nghiên cứu khoa học giáo dục: Qualitative Journeys - Reflecting on Educational Research and Exploring New Horizons.

THÔNG BÁO SỐ 1| Hội thảo khoa học Quốc gia “Nghiên cứu về dạy và học, quản lí giáo dục ở Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số: Chủ đề và phương pháp”

• Hội thảo khoa học
• 14:48, 16/04/2024

Hội thảo khoa học quốc gia về “Đổi mới sáng tạo trên hệ sinh thái giáo dục số lần thứ 3" (The 3rd Conference on Innovation in the Digital Education Ecosystem - CIDEE 2024)

• Hội thảo khoa học
• 09:00, 11/04/2024

Hội thảo quốc tế về Bảo đảm chất lượng trong giáo dục xuyên quốc gia

• Hội thảo khoa học
• 10:10, 29/03/2024

Sáng ngày 29/3/2024, Trường Đại học Văn Lang phối hợp cùng Trường Đại học Charles Sturt (Australia) tổ chức Hội thảo trực tuyến với chủ đề “Bảo đảm chất lượng trong giáo dục xuyên quốc gia” (Quality assurance of transnational education).

Hội thảo quốc tế về Tạo lập đối tác nghiên cứu và hợp tác quốc tế trong nghiên cứu khoa học

• Hội thảo khoa học
• 14:00, 16/03/2024

Hội thảo 10 năm thực hiện Nghị quyết 29: “Bức tranh” giáo dục trung học, giáo dục thường xuyên sau 10 năm đổi mới

• Hội thảo khoa học
• 16:17, 13/11/2023

Trong bối cảnh cảnh đất nước còn nhiều khó khăn, nguồn lực còn hạn hẹp, nhưng với sự quan tâm của Đảng, Nhà nước và sự đồng tình ủng hộ của toàn xã hội, nỗ lực của đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lí, sự nghiệp giáo dục và đào tạo của nước ta đã tạo được chuyển biến căn bản về chất lượng, hiệu quả sau 10 năm thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW.

Hội thảo 10 năm thực hiện Nghị quyết 29: Nhiều kết quả đạt được về giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên

• Hội thảo khoa học
• 09:30, 13/11/2023

Ngày 10/11, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức Hội thảo Khoa học tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW về giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng chủ trì hội thảo.

Định hướng giảng dạy đại học, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ trong kỷ nguyên số

• Hội thảo khoa học
• 08:00, 26/10/2023

"Định hướng giảng dạy đại học, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ trong Kỷ nguyên số" là chủ đề Hội thảo Khoa học Quốc gia do Trường Đại học Công nghệ Đông Á tổ chức ngày 22/10/2023 tại Hà Nội, nhằm thúc đẩy sự hợp tác trong hoạt động giảng dạy, nghiên cứu khoa học (NCKH) và chuyển giao công nghệ giữa các cơ sở giáo dục đại học trong nước.

Hội thảo khoa học về "Quy trình xuất bản của tạp chí khoa học quốc tế có uy tín: Kinh nghiệm và một số khuyến nghị" & Hội nghị “Hội đồng biên tập và cộng tác viên”

• Hội thảo khoa học
• 11:30, 12/10/2023

THÔNG BÁO SỐ 2: Về việc tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế “Đổi mới sáng tạo trong khoa học giáo dục và đảm bảo chất lượng” năm 2023

• Hội thảo khoa học
• 12:09, 24/08/2023

Thông báo số 1| Về việc viết bài tham gia hội thảo khoa học "Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

• Hội thảo khoa học
• 09:04, 18/07/2023

Tọa đàm “Con đường trở thành nhà nghiên cứu giáo dục thành công trong bối cảnh toàn cầu hóa”

• Hội thảo khoa học
• 13:52, 27/06/2023

Sáng ngày 24/6/2023, các cộng tác viên chủ trì nhóm chuyên môn Giáo dục và Nghiên cứu, thuộc chương trình Aus4Skills đã tổ chức buổi tọa đàm trực tuyến với tiêu đề “Con đường trở thành nhà nghiên cứu giáo dục thành công trong bối cảnh toàn cầu hóa”. Chương trình này do nhóm Kết nối cựu sinh, thuộc chương trình Aus4Skills hỗ trợ.

Hội thảo khoa học Quốc gia: “Giáo dục vì sự phát triển bền vững: Lí luận và thực tiễn triển khai trong các cơ sở giáo dục và đào tạo ở Việt Nam”

• Hội thảo khoa học
• 14:05, 09/06/2023

Trong hai ngày 8 và 9/6, tại tỉnh Quảng Nam, Tạp chí Giáo dục và Trường Đại học Quảng Nam tổ chức Hội thảo khoa học Quốc gia “Giáo dục vì sự phát triển bền vững: Lí luận và thực tiễn triển khai trong các cơ sở giáo dục và đào tạo ở Việt Nam”. Hội thảo thu hút tham luận của 155 tác giả, nhà khoa học đến từ hơn 70 cơ sở giáo dục và đào tạo trong và ngoài nước.