Với mục tiêu không để học sinh nào bị bỏ lại phía sau, sáng kiến này được thực hiện bởi CLB Cá Chép Xanh (Hà Nội) với sự cố vấn chuyên môn của TS. Nguyễn Thị Cẩm Hường - Giảng viên khoa Giáo dục Đặc biệt, trường ĐHSP Hà Nội và sự hỗ trợ của Dự án “Nón lá Pipi” do cô Koga Masako – Giáo viên Trường Quốc tế Nhật Bản phụ trách
Xây dựng mô hình văn hóa ứng xử trong trường học
Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
Xu hướng phát triển của báo chí, xuất bản
09:18 11/11/2021
Khắc phục tình trạng lười học, ngại học lý luận chính trị
09:12 11/11/2021
Ngày 12/8, Thứ trưởng Ngô Thị Minh chủ trì Tọa đàm trực tuyến góp ý dự thảo Đề án ...
Trước tình hình dịch COVID-19 diễn biến ngày càng phức tạp, Ban Tuyên giáo Trung ương đã tăng ...
“Con đường tự học của Chủ tịch Hồ Chí Minh - Bài học và liên hệ bản thân” là chủ ...
Thi đua là một biện pháp của cách mạng, là khâu nối liền, chuyển tiếp từ tư tưởng, ý chí ...
Triển khai Khung trình độ quốc gia giáo dục nghề nghiệp
Để triển khai thực hiện Khung trình độ quốc ...
Tác giả Đỗ Nguyên Thương là một cô giáo, ...
Tìm đường cứu nước, cứu dân – Bản lĩnh nhà ái quốc vĩ đại Hồ Chí Minh
Bản lĩnh Hồ Chí Minh là sự thể hiện tư duy ...
Nền tảng cho sự khởi đầu tốt nhất: Chính sách hỗ trợ trẻ em và gia đình
Tạp chí Giáo dục xin trân trọng lược dịch và ...
8/3/2021- Tìm hiểu về 10 nhà xã hội học nữ vĩ đại trên thế giới
Trong giới nghiên cứu, các nữ học giả thường ...
Không giao bài tập về nhà cho học sinh có hợp lý?
Nhân dịp nghỉ tết năm nay một số địa ...
TẠP CHÍ GIÁO DỤC (VIETNAM JOURNAL OF EDUCATION)
Cơ quan chủ quản: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ISSN 2354-0753 (tiếng Việt) ● ISSN 2588-1477 (tiếng Anh)
Giấy phép số: 20/GP-TTĐT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 26/01/2021
Địa chỉ: Số 4 Trịnh Hoài Đức, Quận Đống Đa, Hà Nội
Điện thoại: (+84)2462598109 - Fax: (+84)2462598109
Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Website: tapchigiaoduc.edu.vn
![[VJE] - Vietnam Journal of Education xuất bản Volume 5, issue 2 (30/6/2021)](https://media.tapchigiaoduc.edu.vn/uploads/2021/07/02/100x75_n-1625202393.png)
