Những giải pháp đảm bảo tính công bằng trong trích dẫn khoa học của một số nhà nghiên cứu trên thế giới

• Xuất bản khoa học
• 07:30, 25/04/2022

Các nghiên cứu trắc lượng thư mục khoa học cho thấy những thành kiến ​​dai dẳng trong xu hướng trích dẫn. Chẳng hạn, phụ nữ và người da màu ít được trích dẫn hơn so với nam giới. Ngày càng có nhiều nhà nghiên cứu kêu gọi cộng đồng khoa học thừa nhận những bất bình đẳng trong thực hành trích dẫn cũng như quan tâm đến các nghiên cứu từ các nhóm thường được trích dẫn ít hơn. Một số người gọi ý tưởng này là “đạo đức trích dẫn” hoặc “công lý trích dẫn”.

140 tạp chí khoa học tại Australia đình bản trong thập niên 2010

• Xuất bản khoa học
• 08:00, 21/04/2022

Ít nhất 140 tạp chí khoa học tại Australia đã đình bản trong thập niên 2010 vừa qua. Đáng chú ý, 75% trong số đó là các tạp chí về lĩnh vực nghệ thuật, khoa học xã hội và nhân văn. Đây là một tín hiệu đáng quan ngại đối với nền học thuật tại quốc gia này.

Đặc điểm nhận biết các “predatory journal”: tuyên bố của AMWA-EMWA-ISMPP

• Xuất bản khoa học
• 09:39, 13/04/2022

Hiệp hội Tác giả Y Khoa Hoa Kỳ (AMWA), Hiệp hội Tác giả Y Khoa châu Âu (EMWA) và Hiệp hội Chuyên gia Xuất bản Y khoa Quốc tế (ISMPP) thừa nhận các thách thức đối với xuất bản khoa học do các “predatory journal” (tạp chí "săn mồi") và các nhà xuất bản đứng sau gây ra, trong đó sử dụng những phương pháp làm suy giảm chất lượng, tính liêm chính và độ tin cậy của các nghiên cứu khoa học. Tuyên bố chung này bổ sung một số hướng dẫn nhằm xác định các đặc trưng của những tạp chí "săn mồi".

“Kế hoạch P” cho truy cập mở: Đã đến lúc các trường đại học vào cuộc?

• Xuất bản khoa học
• 08:00, 28/03/2022

Kế hoạch P cho truy cập mở đề xuất các trường đại học sẽ là bên chi trả phí xử lý bài viết (APC) cho các nhà nghiên cứu công tác tại đơn vị của mình.

VJE Talks 08: Mã định danh cho các nhà nghiên cứu và một số khuyến nghị

• Hội thảo khoa học
• 18:29, 17/03/2022

Trong phiên báo cáo này, báo cáo viên Nguyễn Thị Thu Hằng và nhóm nghiên cứu VSE sẽ chia sẻ tới các nhà khoa học về các thông tin liên quan đến ORCID, ScopusID, PubllonID,... vai trò và khuyến nghị.

Sau Sci-Hub, ResearchGate gặp bất lợi trong vụ kiện bản quyền với các nhà xuất bản

• Xuất bản khoa học
• 14:57, 07/03/2022

Một vụ kiện mang tính bước ngoặt về vấn đề bản quyền, khi hai nhà xuất bản khoa học lớn đã đệ đơn kiện trang web nổi tiếng ResearchGate do lưu trữ 50 bài báo có bản quyền của họ, mới đây đã đi đến hồi kết - mặc dù cả hai bên đều cho biết sẽ kháng cáo.

10 quốc gia có số lượt tải tài liệu từ Sci-Hub cao nhất thế giới

• Xuất bản khoa học
• 00:53, 04/03/2022

Các nhà nghiên cứu đến từ khắp nơi trên thế giới đang truy cập các tài liệu nghiên cứu trên Sci-Hub, trong đó, dẫn đầu là các nhà nghiên cứu đến từ Trung Quốc, với hơn 25 triệu lượt tải trong tháng 02/2022.

Phí xuất bản trên các tạp chí truy cập mở - rào cản đối với nhà nghiên cứu đến từ các quốc gia thu nhập thấp

• Xuất bản khoa học
• 08:00, 28/02/2022

Các nhà nghiên cứu từ các quốc gia thu nhập thấp ít khi xuất bản các nghiên cứu của họ trên những tạp chí cho phép truy cập miễn phí, ngay cả trong trường hợp họ đủ điều kiện được miễn chi phí đăng bài.

Dự án cơ sở dữ liệu các bài báo khoa học quy mô lớn, truy cập mở được khởi động

• Xuất bản khoa học
• 14:00, 18/02/2022

Dự án OpenAlex sẽ lập chỉ mục hàng trăm triệu tài liệu nghiên cứu và các quan hệ giữa chúng. Đây được cho sẽ là dự án thiết lập cơ sở dữ liệu khoa học quy mô và tham vọng nhất của thế giới; đặc biệt hơn, OpenAlex sẽ cho phép truy cập mở hoàn toàn miễn phí.

Xuất bản bài báo tăng, xuất bản sách giảm: thực trạng trong lĩnh vực khoa học xã hội

• Nghiên cứu và Công bố quốc tế
• 16:35, 14/02/2022

Các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực KHXH đang quan tâm tới xuất bản bài báo hơn là xuất bản sách- một xu hướng tương tự như lĩnh vực STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học).

Thiết kế nghiên cứu quan sát là gì? Phân loại thiết kế nghiên cứu quan sát

• Xuất bản khoa học
• 08:00, 10/02/2022

Khi bàn đến việc nghiên cứu và xuất bản một công trình khoa học, dạng thiết kế nghiên cứu đầu tiên chúng ta thường nghĩ đến là thiết kế nghiên cứu thí nghiệm truyền thống. Tuy nhiên, còn có một loại thiết kế nghiên cứu khác có bản chất “quan sát” cao hơn, và thường được gọi là các “nghiên cứu quan sát”.

Kết quả xét xử vụ kiện Sci-Hub ở Ấn Độ có ý nghĩa như thế nào với thế giới khoa học?

• Xuất bản khoa học
• 10:24, 18/12/2021

Toà án tại thành phố Delhi (Ấn Độ) sẽ xem xét vụ kiện và xác định trang web chia sẻ bài báo khoa học “lậu” Sci-hub có vi phạm luật bản quyền Ấn Độ hay không. Phán quyết của toà được dự báo sẽ có ảnh hưởng sâu sắc đến tương lai của xuất bản học thuật trên quy mô lớn hơn.

Giới thiệu sách: Bảo đảm chất lượng giáo dục đại học Việt Nam: Chính sách và thực tiễn trong thế kỷ 21 (NXB Palgrave Macmillan)

• Xuất bản khoa học
• 12:53, 01/11/2021

Cuốn sách "Quality Assurance in Vietnamese Higher Education: Policy and Practice in the 21st Century" (Bảo đảm chất lượng giáo dục đại học Việt Nam: Chính sách và thực tiễn trong thế kỷ 21) là cuốn sách đầu tiên viết bằng tiếng Anh bàn luận về bảo đảm chất lượng giáo dục đại học Việt Nam.

Tuyển tập 24 bài viết: Những vấn đề cơ bản, ban đầu về xuất bản khoa học

• Xuất bản khoa học
• 17:16, 26/10/2021

Tạp chí Giáo dục giới thiệu tóm lược 24 bài viết về chủ đề “xuất bản khoa học” của TS. Nguyễn Hữu Cương (toàn văn các bài viết đã được đăng trên website của Tạp chí Giáo dục). Các nhà khoa học trẻ có thể đọc, tải và chia sẻ những thông tin căn bản, thiết thực trong các bài viết này.

Nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên về bảo đảm chất lượng giáo dục: Kinh nghiệm của Trường Đại học Văn Lang

• Xuất bản khoa học
• 09:24, 25/10/2021

Mã định danh nhà nghiên cứu: tầm quan trọng, ý nghĩa và một số hệ thống

• Xuất bản khoa học
• 11:26, 03/09/2021

Để tăng nhận diện kết quả nghiên cứu và tránh nhầm lẫn tên các nhà khoa học giống nhau, mỗi nhà nghiên cứu cần có những mã định danh duy nhất. Bài viết chia sẻ kinh nghiệm của TS. Nguyễn Hữu Cương về tầm quan trọng và ý nghĩa của một số mã định danh nhà nghiên cứu.

Cơ hội xuất bản bài báo trên tạp chí Journal of University Teaching and Learning Practice

• Xuất bản khoa học
• 16:28, 25/08/2021

Tạp chí Giáo dục xin giới thiệu và tóm lược thông tin mời gửi bài báo khoa học cho Số đặc biệt về chủ đề “Đổi mới trong hoạt động đánh giá của giáo dục đại học: ảnh hưởng của đại dịch COVID-19” của tạp chí Journal of University Teaching and Learning Practice (Scopus, Q3, ESCI). Đây là một cơ hội tốt cho các nhà khoa học về lĩnh vực giáo dục học.

Tăng khả năng nhận diện bài báo (visibility): một số chiến lược cần lưu ý

• Xuất bản khoa học
• 08:06, 24/08/2021

Khi bài báo của bạn được đăng, bạn mong muốn sẽ có nhiều độc giả biết, đọc và có thể là trích dẫn. Khả năng tìm đọc của độc giả sẽ ảnh hưởng tới khả năng được trích dẫn và do đó nâng cao ảnh hưởng của tác giả bài báo. Bài viết chia sẻ kinh nghiệm của TS. Nguyễn Hữu Cương về một số kỹ thuật tăng khả năng nhận diện bài báo của bạn.

Hướng dẫn soạn thư phản hồi ý kiến của phản biện và Tạp chí

• Xuất bản khoa học
• 08:03, 17/08/2021

Bản thảo bài báo được chỉnh sửa theo ý kiến của phản biện cần gửi cho tổng biên tập cùng với thư phản hồi. Bài viết chia sẻ kinh nghiệm của TS. Nguyễn Hữu Cương về kỹ thuật soạn thư phản hồi ý kiến của phản biện.