Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh, tiền thân là Trường Sư phạm Mẫu giáo Trung ương 3, được thành lập theo quyết định số 43/QĐ-TCCB ngày 25/9/1976 của Bộ Giáo dục và đào tạo. Trải qua gần 50 năm xây dựng và phát triển, hiện nay trường là một đơn vị có uy tín trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ngành giáo dục cho cả nước, đặc biệt cho các tỉnh phía nam.
Năm học 2024–2025, Trường Trung học cơ sở (THCS) Tam Hiệp (huyện Thanh Trì, Hà Nội) tiếp tục khẳng định bước chuyển mình mạnh mẽ trên nhiều phương diện: đổi mới dạy học, nâng cao chất lượng học sinh, hiện đại hóa cơ sở vật chất và đẩy mạnh chuyển đổi số. Những kết quả đạt được là nền tảng quan trọng để nhà trường tiến gần hơn tới mục tiêu nâng cao chất lượng toàn diện.
“Chuẩn bị kỹ lưỡng, toàn diện và chú trọng công tác thanh tra, kiểm tra là yếu tố then chốt để đảm bảo kỷ cương, giữ vững tính công bằng, nghiêm túc, khách quan của Kỳ thi” – Đó là yêu cầu của Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Phạm Ngọc Thưởng tại hội nghị Tập huấn nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025, dành cho các Sở GDĐT, các cơ sở giáo dục đại học từ Đà Nẵng trở vào, diễn ra tại Thành phố Hồ Chí Minh, sáng 30/5.
“Yêu cầu then chốt nhất, bao trùm nhất trong việc sửa đổi, điều chỉnh các luật liên quan đến giáo dục là nâng cao chất lượng toàn bộ hệ thống giáo dục”. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Nguyễn Kim Sơn, Phó Chủ tịch Hội đồng Quốc gia giáo dục và phát triển nhân lực, tại phiên họp Cơ quan Thường trực Hội đồng, ngày 30/5. Thứ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Văn Phúc cùng dự, chủ trì phiên họp.
Ngày 28/5, Đảng bộ Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) tổ chức Đại hội Đại biểu lần thứ IX nhiệm kỳ 2025 – 2030. Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy, Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Phạm Ngọc Thưởng tham dự và chỉ đạo Đại hội.
Trường Đại học Thủ đô Hà Nội – Cơ sở giáo dục đại học công lập trực thuộc UBND thành phố Hà Nội – Thông tin tuyển sinh hệ đại học chính quy năm 2025. Với tinh thần đổi mới, linh hoạt và lấy người học làm trung tâm, Nhà trường triển khai nhiều phương thức xét tuyển nhằm mở rộng cơ hội trúng tuyển cho thí sinh trên cả nước.
Trường Cao đẳng Quốc tế Hà Nội được thành lập theo Quyết định số 1696/QĐ-LĐTBXH, ngày 22/ 11/2012 của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội. Trên hành trình xây dựng và phát triển, nhà trường luôn xác định, yếu tố cốt lõi của việc xây dựng hệ thống giáo dục, đó là đào tạo gắn liền với đáp ứng nhu cầu thực tiễn của đơn vị sử dụng lao động và toàn xã hội, giúp sinh viên chắc kiến thức, vững tay nghề, bản lĩnh trong giao tiếp.
Với phương châm “Chọn một ngành học nghĩa là chọn cho mình một tương lai”, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ đã và đang trở thành địa chỉ uy tín, tạo dựng nền tảng nghề nghiệp vững chắc cho hàng nghìn học sinh, sinh viên trước ngưỡng cửa hội nhập và thị trường lao động nhiều biến động.
Ngày 25/5, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) phối hợp với Thường trực Ủy ban Văn hóa và Xã hội (VHXH) của Quốc hội tổ chức phiên họp rà soát, góp ý Dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; tham vấn chính sách đối với Dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) và Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).
Chiều 23/5, Phó Thủ tướng Lê Thành Long làm việc với Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về dự thảo Nghị định về phân định thẩm quyền của chính quyền địa phương trong lĩnh vực giáo dục theo mô hình tổ chức chính quyền địa phương 2 cấp và dự thảo Nghị định về phân cấp, phân quyền trong quản lý nhà nước lĩnh vực giáo dục.
Trong bối cảnh Việt Nam đang thúc đẩy vai trò của khu vực kinh tế tư nhân như một động lực then chốt cho tăng trưởng, các mô hình giáo dục tư thục kiểu mới đang từng bước khẳng định vị trí không thể thiếu trong hệ sinh thái phát triển bền vững. Một trong những ví dụ điển hình chính là Trường Quốc tế Hội An (HAIS), nơi mà doanh nghiệp không chỉ tạo ra giá trị giáo dục, mà còn đóng góp thiết thực cho kinh tế và cộng đồng địa phương.
Trong bối cảnh xã hội chuyển đổi số và hội nhập hiện nay, việc nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm của cán bộ quản lý, nhà giáo, người lao động, học sinh, sinh viên và người dân về vai trò của công tác bảo đảm an ninh trật tự (ANTT) và PCTP, chống VPPL góp phần xây dựng môi trường xã hội an toàn, lành mạnh, giảm thiểu tình trạng tội phạm và VPPL. Bộ GDĐT ban hành Công văn số 2470/BGDĐT-HSSV về việc đẩy mạnh công tác bảo đảm ANTT, phòng ngừa tội phạm, phòng chống VPPL năm 2025.
Với triết lý đào tạo gắn liền thực tiễn, Trường Trung cấp Công nghệ kỹ thuật tổng hợp không chỉ dừng lại ở việc truyền thụ kiến thức, mà còn tạo cầu nối bền vững giữa người học và doanh nghiệp. Mỗi khóa học là một hành trình trang bị tay nghề và mở rộng cánh cửa nghề nghiệp cho học viên ngay từ ghế nhà trường.
Trải qua hơn 60 năm phát triển, từ một ngôi trường khiêm tốn về quy mô, Trường Trung học cơ sở (THCS) Viên Nội đã từng bước chuyển mình mạnh mẽ, khẳng định là điểm sáng trong giáo dục của địa phương.
Trong bối cảnh chuyển đổi số đang là xu hướng tất yếu của giáo dục hiện đại, Trường Mầm non An Dương đã có những bước đi tiên phong, mang lại hiệu quả thực tiễn đáng ghi nhận. Không chỉ ứng dụng phần mềm hiện đại vào quản lý, tổ chức giáo dục, nhà trường còn tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy, tạo môi trường học tập sáng tạo, giúp trẻ phát huy tối đa khả năng tư duy.
Sáng 18/5, tại Hội trường Diên Hồng, Bộ Chính trị, Ban Bí thư Trung ương Đảng tổ chức quán triệt và triển khai thực hiện Nghị quyết số 66-NQ/TW, ngày 30/4/2025 của Bộ Chính trị về đổi mới công tác xây dựng và thi hành pháp luật đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới và Nghị quyết số 68-NQ/TW, ngày 4/5/2025 của Bộ Chính trị về phát triển kinh tế tư nhân.
Ngày 16/5, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) nhận được tin Đoàn học sinh Việt Nam tham dự Hội thi Khoa học kỹ thuật quốc tế 2025 (Regeneron ISEF 2025) đã giành được 02 giải Nhì; 01 giải Ba; 03 giải Tư và 05 giải Đặc biệt của các nhà tài trợ.
Chiều 16/5, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội thảo góp ý dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục. Thứ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Văn Phúc chủ trì hội thảo.
Ngày 16/5, tại Trường Đại học Sư phạm TP.HCM, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội thảo lấy ý kiến xây dựng Nghị định của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định 04/2021/NĐ-CP và 127/2021/NĐ-CP quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục. Hội thảo diễn ra dưới sự chủ trì của Thứ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Văn Phúc.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa nhận kết quả bước đầu tham gia Chương trình Đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học khu vực Đông Nam Á (SEA-PLM) chu kỳ 2024. Theo đó, học sinh tiểu học Việt Nam tiếp tục nằm trong top đầu ở cả 3 lĩnh vực Toán, Đọc hiểu và Viết. Kết quả chính thức sẽ được Ban tổ chức SEA-PLM công bố vào cuối năm 2025.
Triển khai Khung trình độ quốc gia giáo dục nghề nghiệp
Để triển khai thực hiện Khung trình độ quốc ...
Tác giả Đỗ Nguyên Thương là một cô giáo, ...
Tìm đường cứu nước, cứu dân – Bản lĩnh nhà ái quốc vĩ đại Hồ Chí Minh
Bản lĩnh Hồ Chí Minh là sự thể hiện tư duy ...
Nền tảng cho sự khởi đầu tốt nhất: Chính sách hỗ trợ trẻ em và gia đình
Tạp chí Giáo dục xin trân trọng lược dịch và ...
8/3/2021- Tìm hiểu về 10 nhà xã hội học nữ vĩ đại trên thế giới
Trong giới nghiên cứu, các nữ học giả thường ...
Không giao bài tập về nhà cho học sinh có hợp lý?
Nhân dịp nghỉ tết năm nay một số địa ...
TẠP CHÍ GIÁO DỤC (VIETNAM JOURNAL OF EDUCATION)
Cơ quan chủ quản: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ISSN 2354‒0753 (tiếng Việt) ● ISSN 2588‒1477 (tiếng Anh)
Giấy phép số: 20/GP‒TTĐT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 26/01/2021
Địa chỉ: Số 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84)2462598109
Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Website: https://tapchigiaoduc.edu.vn ‒ https://vje.vn - Dev by MEDC & DUCA Holding
