Mô hình giáo dục mở tại Tổ hợp Giáo dục Pshool

Thực hiện tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, với triết lý giáo dục mở, hội nhập, lấy con người làm trung tâm, nhằm hướng tới phát triển nhân cách toàn diện và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực quốc gia, biến giáo dục thành động lực then chốt cho phát triển và hội nhập, Tổ hợp giáo dục Pschool nổi lên là một trong những đơn vị tiên phong trong tiến trình xây dựng hệ sinh thái giáo dục mở, linh hoạt, lấy người học làm trung tâm và có khả năng kết nối đa dạng các hình thức, không gian và nguồn lực giáo dục.

Khởi đầu từ một trung tâm giáo dục quy mô nhỏ tại Hà Nội, Pschool từng bước mở rộng hệ thống, hoàn thiện mô hình tổ chức và không ngừng điều chỉnh phương thức hoạt động nhằm thích ứng với những biến đổi nhanh chóng của bối cảnh giáo dục hiện đại.

Mô hình giáo dục mở 3T: Trực tiếp - Trực tuyến - Trải nghiệm

Một trong những điểm nhấn trong chiến lược phát triển của Pschool là mô hình giáo dục mở 3T (Trực tiếp – Trực tuyến – Trải nghiệm). Mô hình này được thiết kế nhằm giải quyết đồng thời bài toán về không gian, thời gian và hiệu quả học tập, đáp ứng nhu cầu ngày càng đa dạng của người học.

Dạy học trực tiếp tiếp tục giữ vai trò nòng cốt, đặc biệt với các môn học đòi hỏi tương tác cao giữa giáo viên và học sinh. Đây cũng là hình thức chủ đạo trong các chương trình thế mạnh của Pschool như bồi dưỡng - nâng cao kiến thức, luyện thi chuyển cấp, ôn thi đánh giá năng lực và các câu lạc bộ phát triển tư duy, năng khiếu.

Song song với đó, hình thức học trực tuyến được triển khai như một kênh bổ trợ quan trọng, giúp học sinh tiếp cận bài giảng, học liệu và tài nguyên học tập một cách linh hoạt. Trong chiến lược dài hạn, Pschool hướng tới phát triển các khóa học trực tuyến chuyên biệt, vượt qua giới hạn địa lý để phục vụ nhiều nhóm đối tượng với mục tiêu học tập khác nhau.

Hình thức trải nghiệm được Pshool chú trọng thông qua các hoạt động ngoại khóa, học tập theo dự án, sự kiện và tọa đàm giáo dục. Hưởng ứng quan điểm “học đi đôi với hành, nhà trường gắn liền với xã hội” được Bộ Chính trị nhấn mạnh trong Nghị quyết 71-NQ/TW như một yêu cầu xuyên suốt của giáo dục hiện đại, Pshool đã đầu tư xây dựng Trung tâm trải nghiệm giáo dục Nhiên Hòa Pschool tại Lương Sơn (Phú Thọ). Đây là bước đi chiến lược nhằm đưa hoạt động trải nghiệm trở thành cấu phần thường xuyên trong quá trình học tập, góp phần gắn kết kiến thức với thực tiễn và phát triển toàn diện năng lực người học.

Trung tâm trải nghiệm giáo dục Nhiên Hòa Pschool tại Lương Sơn (Phú Thọ)

Chủ động tiếp cận, cập nhật các xu hướng học tập đương đại

Sự thay đổi trong phương thức tuyển sinh, sự xuất hiện của các kỳ thi đánh giá năng lực và sự dịch chuyển trong cách tiếp cận tri thức của thế hệ học sinh mới đặt ra yêu cầu đổi mới mạnh mẽ đối với các cơ sở giáo dục. Từ thực tiễn đó, Pschool chủ động cập nhật và triển khai nhiều xu hướng học tập đương đại như cá nhân hóa lộ trình học tập, bồi dưỡng tư duy chuyên sâu, luyện thi đánh giá năng lực và các chương trình học theo chuẩn quốc tế.

Nhiều khóa ôn luyện cho các kỳ thi đánh giá năng lực như HSA, TSA được xây dựng bài bản, có sự tham gia của đội ngũ chuyên gia, cố vấn đến từ các trường đại học và các trường THPT uy tín. Bên cạnh đó, các chương trình bồi dưỡng Toán quốc tế (TIMO, HKIMO, IKMC…), lớp học STEM - Robotics và các lớp năng khiếu như vẽ, cờ vua cũng được triển khai nhằm mở rộng không gian học tập, giúp học sinh sớm khám phá năng lực, sở trường và định hình lộ trình phát triển cá nhân.

 Pschool chủ động cập nhật và triển khai nhiều xu hướng học tập đương đại 

Quản lý quá trình và quản trị phổ (PM & SM)

Để mô hình giáo dục mở vận hành hiệu quả, Pschool chú trọng công tác quản lý và tổ chức. Trên cơ sở tổng kết thực tiễn, đơn vị đã xây dựng và đưa vào vận hành bộ giải pháp kiểm soát quá trình và quản trị phổ (PM & SM). Bộ giải pháp này cho phép theo dõi, phân tích dữ liệu học tập, kết quả đánh giá định kỳ và các kỳ thi thử, từ đó hỗ trợ giáo viên và bộ phận chuyên môn tư vấn, điều chỉnh kịp thời lộ trình học tập cho học sinh.

Về lâu dài, PM & SM được mở rộng trong công tác quản trị tổ chức, góp phần nâng cao tính đồng bộ, hiệu quả vận hành và tạo nền tảng cho việc mở rộng quy mô trong mô hình giáo dục mở.

Ứng dụng công nghệ và đổi mới sáng tạo

Thi thử đánh giá năng lực (HSA) tại Tổ hợp giáo dục Pschool

Đổi mới sáng tạo và ứng dụng công nghệ thông tin được xác định là trụ cột quan trọng trong chiến lược phát triển của Pschool. Các nền tảng học tập và thi trực tuyến, hệ thống số hóa học liệu, ứng dụng quản lý học sinh và tăng cường tương tác với phụ huynh từng bước được triển khai, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng dạy học.

Công nghệ được Pschool tiếp cận như một công cụ hỗ trợ, nhằm bảo đảm tính linh hoạt, minh bạch và bền vững trong triển khai mô hình giáo dục mở.

Hướng tới cộng đồng học tập suốt đời

Tọa đàm định hướng ôn thi vào lớp 10 chuyên thường niên

Định hướng dài hạn của Pschool là xây dựng cộng đồng học tập suốt đời, nơi việc học không bị giới hạn bởi độ tuổi, cấp học hay không gian. Bên cạnh học sinh phổ thông, Pschool từng bước mở rộng đối tượng phục vụ tới phụ huynh, giáo viên và những người có nhu cầu học tập liên tục. Các hoạt động chuyên đề, tọa đàm giáo dục và chương trình chia sẻ kinh nghiệm được tổ chức nhằm lan tỏa tri thức, nuôi dưỡng văn hóa học tập suốt đời.

Định hướng này cũng phù hợp với tinh thần của Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, trong đó nhấn mạnh yêu cầu xây dựng nền giáo dục mở, liên thông, thúc đẩy học tập suốt đời, đồng thời xác định giáo dục ngoài công lập là một cấu phần quan trọng của hệ thống giáo dục quốc dân. Đây được xem là cơ sở chính sách quan trọng, tạo hành lang cho việc hình thành và phát triển các mô hình giáo dục linh hoạt, đa phương thức, lấy người học làm trung tâm, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng đa dạng của xã hội hiện đại.

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, những mô hình và kinh nghiệm thực tiễn từ Pschool góp phần làm phong phú thêm cách tiếp cận trong tổ chức và quản lý giáo dục mở, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng học tập và phát triển bền vững. Với hành trình 10 năm xây dựng mô hình giáo dục mở của Tổ hợp giáo dục Pschool là minh chứng cho nỗ lực đổi mới bền bỉ của một cơ sở giáo dục ngoài công lập. Từ một trung tâm nhỏ, Pschool đã từng bước phát triển thành hệ thống nhiều cơ sở tại Hà Nội, trở thành địa chỉ học tập quen thuộc của đông đảo học sinh.

(Nguồn ảnh: Tổ hợp Giáo dục Pshool cung cấp)

Trịnh Thu