Việc công bố kế hoạch tuyển sinh đại học, cao đẳng ngay từ bây giờ cho thấy Bộ GDĐT đã có sự chủ động, tạo điều kiện để các cơ sở đào tạo, Sở GDĐT và thí sinh có thời gian chuẩn bị. Theo Quyết định số 3037/QĐ-BGDĐT ban hành Kế hoạch triển khai công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2026, các cơ sở đào tạo phải xây dựng kế hoạch tuyển sinh riêng và sớm công bố chính thức trên website của mình. Mọi hoạt động tuyển sinh đều phải tuân thủ Quy chế tuyển sinh, các quy định pháp luật hiện hành, đồng thời bảo đảm trách nhiệm giải trình trước Bộ, các cơ quan quản lý và xã hội.
Điểm đáng chú ý là Bộ yêu cầu các trường công bố sớm thông tin tuyển sinh để thí sinh có cơ sở lên kế hoạch học tập, ôn thi và lựa chọn ngành nghề. Song song với đó, trách nhiệm giải trình được nhấn mạnh như một nguyên tắc mới, nhằm bảo đảm công tác tuyển sinh minh bạch, công bằng và có thể kiểm chứng. Như vậy, Bộ yêu cầu mỗi trường phải tự chịu trách nhiệm về quy trình, dữ liệu và kết quả của mình.

Ảnh minh hoạ
Một số mốc thời gian quan trọng
Kế hoạch năm 2026 được Bộ GDĐT xây dựng với hệ thống mốc thời gian chi tiết, giúp các bên liên quan chủ động trong triển khai. Ngày 15/02/2026 là hạn cuối để các cơ sở đào tạo hoàn thành việc công bố thông tin tuyển sinh trên trang điện tử của mình. Việc ấn định mốc này từ rất sớm mang lại lợi ích lớn cho thí sinh: có thêm thời gian nghiên cứu ngành, trường, phương thức xét tuyển, chỉ tiêu và các yêu cầu cụ thể.
Tiếp theo, ngày 15/5/2026 được xác định là thời điểm Bộ GDĐT thử nghiệm và tập huấn phần mềm hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung. Việc chuẩn bị sớm này cho thấy Bộ đang chú trọng ứng dụng công nghệ vào toàn bộ quy trình, đảm bảo việc đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng và xử lý dữ liệu được thực hiện an toàn, thống nhất trên phạm vi toàn quốc. Khi phần mềm hoạt động ổn định, cả thí sinh lẫn trường đều được giảm tải đáng kể áp lực thao tác và xử lý hồ sơ.
Đến ngày 25/5/2026, các Sở GDĐT phải thành lập Ban chỉ đạo công tác hỗ trợ tuyển sinh ở địa phương. Ban chỉ đạo đóng vai trò then chốt trong việc phối hợp, hỗ trợ thí sinh, giải đáp vướng mắc và đảm bảo sự thông suốt giữa Bộ, địa phương và các trường. Việc giao nhiệm vụ này sớm cho thấy Bộ GDĐT muốn các Sở chủ động hơn, không chỉ trong tổ chức thi mà cả trong khâu hậu kiểm tuyển sinh.
Trước 17h ngày 6/6/2026, toàn bộ thí sinh và Sở GDĐT cần hoàn thành việc rà soát kết quả điểm học tập cấp trung học phổ thông trên hệ thống. Đây là bước làm sạch dữ liệu quan trọng, giúp đảm bảo thông tin chính xác trước khi tiến hành các khâu xét tuyển. Sau đó, từ ngày 17/6 đến 21/6/ 2026, Bộ GDĐT tổ chức giai đoạn thực hành đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng trên hệ thống. Giai đoạn để thí sinh có cơ hội làm quen với quy trình, giảm thiểu sai sót trước khi bước vào đăng ký chính thức.
Trước 17h ngày 20/6/2026, thí sinh cần hoàn thành việc cung cấp và rà soát các chứng chỉ ngoại ngữ, kết quả SAT, điểm đánh giá năng lực, đánh giá tư duy (nếu có). Việc cho phép kết hợp nhiều hình thức đánh giá thể hiện xu hướng mở rộng phương thức tuyển sinh, hướng tới việc đánh giá toàn diện năng lực học sinh thay vì chỉ dựa vào điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Tuy nhiên, điều này cũng đòi hỏi thí sinh phải chuẩn bị kỹ hồ sơ, còn các trường cần xây dựng hệ thống kiểm tra, đối chiếu chính xác.
Trong khoảng thời gian từ khi thí sinh đăng ký dự thi đến ngày 30/8/2026, các cơ sở đào tạo và Sở GDĐT sẽ phối hợp hỗ trợ thí sinh đăng ký xét tuyển đợt 1 theo hình thức trực tuyến. Khoảng thời gian này khá dài, tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh chủ động thao tác, nhưng đồng thời cũng yêu cầu hệ thống công nghệ vận hành ổn định và đội ngũ hỗ trợ kịp thời xử lý sự cố.
Từ ngày 1/5 đến 20/5/2026, Sở GDĐT có trách nhiệm cấp tài khoản bổ sung cho thí sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc trung cấp mà chưa có tài khoản đăng ký xét tuyển. Đây là bước khởi động quan trọng để tất cả người học đủ điều kiện tham gia hệ thống chung, tránh tình trạng thiếu thông tin hoặc không thể đăng ký do chưa có mã định danh.
Đặc biệt, từ ngày 2/7 đến 17h ngày 14/7/2026, thí sinh chính thức đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đợt 1. Việc cho phép điều chỉnh nhiều lần trong thời gian này giúp thí sinh linh hoạt hơn khi lựa chọn ngành học, đồng thời tạo cơ hội cân nhắc kỹ giữa năng lực cá nhân và yêu cầu của các trường.
Ngày 8/7/2026, Bộ GDĐT sẽ công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào cho các ngành đào tạo giáo viên, lĩnh vực sức khỏe và pháp luật.
Nâng cao chất lượng, giảm áp lực cho thí sinh
Điểm nổi bật của kế hoạch năm 2026 là việc công bố sớm, công khai và chi tiết, cho phép thí sinh và phụ huynh chủ động chuẩn bị kế hoạch học tập, hồ sơ, chứng chỉ và đăng ký nguyện vọng. Hệ thống mốc thời gian rõ ràng giúp hạn chế tình trạng chồng chéo hoặc quá tải vào những thời điểm cao điểm như các năm trước. Cùng với đó, việc áp dụng phần mềm tuyển sinh chung, tập huấn và thử nghiệm trước khi vận hành chính thức thể hiện bước tiến quan trọng trong chuyển đổi số của ngành. Toàn bộ quá trình đăng ký, điều chỉnh, xét tuyển và xử lý kết quả đều sẽ được số hóa, giúp giảm khâu thủ công, nâng cao độ chính xác và tạo sự minh bạch.
Ngoài ra, quy trình mới cũng tạo không gian linh hoạt hơn cho thí sinh. Việc có giai đoạn “thực hành” đăng ký và cho phép điều chỉnh nhiều lần giúp các em tránh sai sót, đồng thời có thêm thời gian cân nhắc kỹ lựa chọn ngành nghề phù hợp. Đây là điểm tiến bộ về mặt tâm lý và kỹ thuật so với các kỳ tuyển sinh trước đây.
Tuy nhiên, việc mở rộng phạm vi và tăng tính linh hoạt cũng đi kèm thách thức không nhỏ. Khối lượng thông tin mà thí sinh và phụ huynh cần nắm trong quá trình tuyển sinh ngày càng lớn, từ điểm học tập, tài khoản, thời gian đăng ký, đến chứng chỉ bổ sung và phương thức xét tuyển riêng của từng trường. Nếu không có sự hướng dẫn kỹ lưỡng từ các Sở GDĐT và trường phổ thông, nhiều thí sinh có thể gặp khó khăn khi thao tác hoặc bỏ lỡ cơ hội. Với các cơ sở đào tạo, trách nhiệm không chỉ dừng lại ở việc công bố thông tin đúng hạn mà còn phải đảm bảo toàn bộ quy trình tuyển sinh được minh bạch, có thể giải trình khi cần. Nhiều trường cần đầu tư thêm nhân lực, công nghệ và quy trình kiểm tra nội bộ để đáp ứng yêu cầu này.
Công tác kỹ thuật cũng là vấn đề đáng lưu tâm. Khi tất cả dữ liệu và quy trình được đưa lên hệ thống trực tuyến, yêu cầu bảo mật, tốc độ xử lý và độ ổn định của phần mềm trở nên cực kỳ quan trọng. Chỉ một sự cố nhỏ cũng có thể gây gián đoạn quy mô lớn, ảnh hưởng đến tiến độ chung của cả nước.
Ý nghĩa của chính sách trong bức tranh giáo dục hiện nay
Nhìn tổng thể, việc công bố kế hoạch tuyển sinh năm 2026 phản ánh một bước tiến trong quản lý nhà nước về giáo dục, hướng đến nền tuyển sinh hiện đại, minh bạch và lấy người học làm trung tâm. Các mốc thời gian được xây dựng khoa học, phù hợp với lộ trình tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và các hoạt động hỗ trợ khác.
Kế hoạch này cũng cho thấy Bộ GDĐT đang đồng bộ hóa công tác tuyển sinh với tiến trình chuyển đổi số giáo dục quốc gia. Việc sử dụng hệ thống phần mềm chung không chỉ là giải pháp kỹ thuật mà còn là cách thức để thống nhất dữ liệu, nâng cao khả năng quản lý, phân tích và hoạch định chính sách dựa trên thông tin thực tế.
Bên cạnh đó, việc công bố ngưỡng đầu vào cho các ngành đặc thù như giáo viên, y khoa hay pháp luật thể hiện nỗ lực nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở những lĩnh vực ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống xã hội. Điều này phù hợp với chủ trương phát triển nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế. Nếu được triển khai nghiêm túc và đồng bộ, kế hoạch này sẽ giúp kỳ tuyển sinh tới diễn ra thuận lợi, minh bạch và hiệu quả hơn.
Để đạt được điều đó, mỗi bên liên quan cần chủ động hành động. Thí sinh và phụ huynh phải theo dõi sát các mốc thời gian, chuẩn bị hồ sơ, thực hành đăng ký sớm và chủ động tra cứu thông tin. Các trường đại học, cao đẳng cần công bố kế hoạch, chỉ tiêu, phương thức xét tuyển đúng hạn, đồng thời tăng cường truyền thông và hỗ trợ kỹ thuật. Còn các Sở GDĐT phải phối hợp chặt chẽ với Bộ và các trường trong việc cấp tài khoản, tổ chức hướng dẫn, thành lập Ban chỉ đạo tuyển sinh đúng thời điểm.
Nếu làm tốt, kỳ tuyển sinh năm 2026 sẽ không chỉ là bước cải tiến kỹ thuật mà còn là minh chứng cho sự chuyên nghiệp và minh bạch của hệ thống giáo dục Việt Nam. Đó cũng là tiền đề để hướng tới các năm tuyển sinh tiếp theo, trong đó người học thực sự được đặt ở vị trí trung tâm, và mỗi quyết định của ngành đều hướng tới nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, phục vụ phát triển đất nước trong kỷ nguyên số.
Hà Giang
Tài liệu tham khảo:
Bộ GDĐT (2025). Quyết định số 3037/QĐ-BGDĐT Ban hành Kế hoạch triển khai công tác tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng năm 2026. https://moet.gov.vn/van-ban/van-ban-chi-dao-dieu-hanh/quyet-dinh-ban-hanh-ke-hoach-trien-khai-cong-tac-tuyen-sinh-dai-hoc-tuyen-sinh-cao-dang-nam-2026.html