Khởi động Giải cờ vua thiếu nhi Việt Nam năm học 2025-2026: Trí tuệ, công nghệ và giáo dục đồng hành vì thế hệ tương lai

Hưởng ứng tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong thời kì mới”, đồng thời cụ thể hóa Đề án số 1314/QĐ-TTg ngày 01/11/2022 của Thủ tướng Chính phủ về “Phát hiện, bồi dưỡng và phát huy tài năng trẻ Việt Nam giai đoạn 2022-2030”, Hội đồng Đội Trung ương đã chính thức ban hành Kế hoạch số 275-KH/HĐĐTW tổ chức Giải cờ vua thiếu nhi Việt Nam năm học 2025-2026 vào ngày 24 tháng 10 năm 2025.

Đổi mới giáo dục qua thể thao trí tuệ và chuyển đổi số           

Trong bối cảnh giáo dục Việt Nam đang bước vào giai đoạn chuyển mình mạnh mẽ theo hướng “học tập suốt đời - học đi đôi với hành - phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học”, việc đưa cờ vua - môn thể thao của trí tuệ và kỉ luật - vào trường học không chỉ là một hoạt động ngoại khóa mà còn là phương pháp giáo dục hiện đại, gắn kết giữa tư duy logic - sáng tạo - nhân cách.

Ảnh 1. Giao diện và địa chỉ website duy nhất nhận đăng ký dự Giải cờ vua thiếu nhi Việt Nam năm học 2025-2026 tại giaicovua.thieunhivietnam.vn

Giải đấu năm nay được xem là bước tiên phong trong việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và chuyển đổi số trong giáo dục thể thao học đường. Toàn bộ quy trình đăng kí, luyện tập, thi đấu và xếp hạng đều được thực hiện trên nền tảng trực tuyến tại địa chỉ duy nhất: giaicovua.thieunhivietnam.vn do Doanh nghiệp khoa học công nghệ DUCA Holdings phát triển và vận hành.

Đặc biệt, hệ thống ChessGPT - Trí tuệ nhân tạo chuyên biệt cho môn cờ vua sẽ đồng hành cùng học sinh trong suốt quá trình luyện tập. ChessGPT có khả năng hướng dẫn chiến thuật, phân tích ván cờ, đánh giá năng lực và cá nhân hóa lộ trình học tập, giúp mỗi học sinh tiếp cận cờ vua như một “ngôn ngữ của tư duy”, thay vì chỉ là một trò chơi.

Sân chơi toàn quốc - Ươm mầm tài năng trẻ

Giải đấu được chia thành 10 bảng thi đấu, tương ứng với 9 khối lớp (1-9) và 1 bảng dành cho kì thủ có thành tích quốc gia hoặc quốc tế. Từ vòng thi cấp trường, các thí sinh xuất sắc nhất sẽ được lựa chọn tham gia vòng cấp tỉnh/thành phố, và 500 kì thủ tiêu biểu sẽ tranh tài tại Vòng Chung kết toàn quốc, dự kiến tổ chức trong khuôn khổ Festival Thiếu nhi toàn quốc vào tháng 6 năm 2026.

Ban Tổ chức sẽ trao 40 giải thưởng chính thức, gồm: 10 Giải Nhất (Huy chương Vàng - 15 triệu đồng/giải); 10 Giải Nhì (Huy chương Bạc - 10 triệu đồng/giải); 10 Giải Ba (Huy chương Đồng - 5 triệu đồng/giải); 10 Giải Tài năng trẻ (Kỷ niệm chương - 2,5 triệu đồng/giải).

Ảnh 2. Các kì thủ của 34 tỉnh thành sẽ tham gia thi đấu trình diễn môn cờ vua vận động với những bộ cờ vua khổng lồ tại Vòng chung kết toàn quốc (Nguồn: Nguyễn Luyện)

Bên cạnh đó, nội dung “Cờ vua vận động” - kết hợp giữa tư duy chiến thuật và vận động thể chất - sẽ được đưa vào vòng chung kết, tạo nên bầu không khí thi đấu sôi nổi, mang thông điệp “Học mà chơi - Chơi mà học” phù hợp với xu hướng giáo dục hiện đại.

Lan tỏa tinh thần đổi mới và khơi dậy niềm tự hào trí tuệ Việt Nam

Giải cờ vua thiếu nhi Việt Nam năm học 2025-2026 là minh chứng rõ nét cho tinh thần đổi mới, sáng tạo và hội nhập của giáo dục Việt Nam, đồng thời khẳng định vai trò tiên phong của tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong việc thực thi Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị và Đề án 1314 của Thủ tướng Chính phủ.

Thông qua hoạt động này, học sinh được tiếp cận sớm với tư duy logic - công nghệ - kỹ năng số, hình thành bản lĩnh, sự tự tin và tinh thần hợp tác trong môi trường học tập hiện đại. Giải đấu cũng mở ra cơ hội phát hiện và bồi dưỡng các tài năng trẻ, đóng góp vào sự phát triển của nguồn nhân lực trí tuệ chất lượng cao cho đất nước.

Hội đồng Đội Trung ương kêu gọi các cơ quan báo chí, cổng thông tin điện tử, sở giáo dục và đoàn thể thanh thiếu nhi trên toàn quốc tích cực tuyên truyền, lan tỏa các mô hình đổi mới giáo dục thông qua thể thao trí tuệ và ứng dụng AI, để Giải cờ vua thiếu nhi Việt Nam trở thành một biểu tượng mới của giáo dục sáng tạo và chuyển đổi số trong thời đại 4.0.

Nguyễn Huy Hồng - Tạp chí Giáo dục