Đoàn kiểm tra thực hiện Thông tư 29 tiếp tục làm việc tại một số địa phương

Thứ trưởng Bộ GDĐT Phạm Ngọc Thưởng kiểm tra việc triển khai Thông tư 29 tại Hải Phòng (Ảnh: An ninh Hải Phòng)

Hải Phòng chủ động, đồng lòng triển khai hiệu quả Thông tư 29

Theo báo cáo của Sở GDĐT Hải Phòng, ngay khi Thông tư 29 được ban hành, Sở GDĐT đã triển khai họp với 66 Hiệu trưởng các trường THPT và 14 phòng giáo dục quận, huyện để tuyên truyền, quán triệt, hiểu đúng và thực hiện đúng quy định của Thông tư 29; đồng thời tiếp nhận ý kiến từ các cán bộ quản lý đơn vị, giáo viên, cha mẹ học sinh và học sinh để có các chỉ đạo, hướng dẫn phù hợp với thực tiễn. Bên cạnh đó, trước và sau ngày Thông tư 29 có hiệu lực, Sở GDĐT đã thành lập các đoàn kiểm tra, tiến hành kiểm tra việc phổ biến và thực hiện Thông tư tại một số đơn vị giáo dục. Đồng thời hướng dẫn các nhà trường phải thực hiện nghiêm túc và đúng mục tiêu chương trình Giáo dục phổ thông 2018, bảo đảm chất lượng; tăng cường việc hướng dẫn học sinh tự học, tự nghiên cứu. Việc ra đề kiểm tra, đánh giá thường xuyên, định kì phải phù hợp với yêu cầu cần đạt của Chương trình giáo dục phổ thông 2018; các nhà trường đã cho học sinh đăng ký tự nguyện việc học bồi dưỡng đối với học sinh cuối cấp, nhà trường tiến hành dạy miễn phí với số lượng 2 tiết/môn/học sinh (có phân tách đối tượng) và tăng cường các hoạt động giáo dục tập thể, rèn luyện thể dục, thể thao, văn nghệ, hoạt động của các câu lạc bộ sở thích vào các buổi chiều… Tăng cường kiểm tra, quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn. Sở công khai nơi tiếp công dân phản ánh về dạy thêm, học thêm; Tăng cường quản lý công tác dạy học 2 buổi/ngày tại các cơ sở giáo dục.

Tuy nhiên, khi triển khai thực tế việc quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường gặp nhiều khó khăn, đặc biệt là với các lớp học thêm tự phát và các cơ sở chưa đúng quy định; Nhu cầu học thêm của học sinh, phụ huynh còn cao, đặc biệt đối với các môn học quan trọng trong các kỳ thi, việc thay đổi nhận thức và thói quen học tập cần thời gian; Việc cấp phép các hộ kinh doanh cá thể mở cơ sở dạy thêm, học thêm rất đơn giản và không có hành lang pháp lý nên rất khó quản lý. Các trường gặp khó khăn khi kinh phí dạy thêm, học thêm với 3 đối tượng học sinh trong quy định của Thông tư chưa được bố trí.

Để giải quyết những khó khăn trên Sở GDĐT Hải Phòng, ông Bùi Văn Kiệm - Giám đốc Sở GDĐT Hải Phòng đề nghị Bộ GDĐT tham mưu trình Chính phủ có cải cách về tiền lương cho cán bộ, giáo viên ngành Giáo dục để đảm bảo đời sống không phụ thuộc vào hoạt động dạy thêm; Có những văn bản chỉ đạo, hướng dẫn tới các tỉnh, thành phố về nguồn ngân sách bổ sung cho công tác dạy thêm, học thêm trong nhà trường; Sớm ban hành hướng dẫn cụ thể pháp lý cho các cơ sở dạy thêm, học thêm; Ban hành hướng dẫn mới về tổ chức dạy học 2 buổi/ngày; Việc ra đề thi tốt nghiệp THPT cần phân hoá các đối tượng…

Bắc Giang thực hiện Thông tư 29 thuận lợi, nhẹ nhàng, nghiêm túc, hiệu quả

Tại Bắc Giang, ngay sau khi Thông tư 29 được ban hành, Sở GDĐT Bắc Giang đã chỉ đạo các đơn vị, trường học thực hiện quán triệt, tuyên truyền, phổ biến đến cán bộ, giáo viên, phụ huynh, học sinh hiểu đúng, thực hiện đúng quy định của Thông tư 29. Sở cũng chỉ đạo các cơ sở giáo dục phát huy hiệu quả nguồn nhân lực, cơ sở vật chất và kinh phí hiện có để xây dựng kế hoạch tổ chức dạy thêm, học thêm trong nhà trường, đảm bảo khoa học, phù hợp, đúng quy định, nhất là đối tượng học sinh cuối cấp; Tập trung nâng cao chất lượng dạy và học, nhất là chất lượng giờ học chính khóa; Khuyến khích giáo viên trong nhà trường dạy củng cố, bổ sung kiến thức cho học sinh nhằm đảm bảo ngưỡng đầu ra của mỗi môn học và cam kết thực hiện tốt giải pháp 2K-2T (2K là không thu tiền của học sinh, không sử dụng ngân sách nhà nước; 2T là tự nguyện dạy của giáo viên, tự nguyện học của học sinh); Kịp thời phát hiện, tuyên dương, khen thưởng và nhân rộng những tấm gương của tập thể, cá nhân tận tụy, tâm huyết hết lòng vì học sinh. Tăng cường kiểm tra, giám sát việc dạy thêm ngoài nhà trường đối với giáo viên; kịp thời xử lý phù hợp khi phát hiện vi phạm quy định về dạy thêm, học thêm.

Quyết tâm thực hiện Thông tư 29 vì học sinh, vì thầy cô và vì chất lượng nguồn nhân lực trong tương lai

Qua các buổi làm việc tại các địa phương, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng ghi nhận sự chủ động của ngành GDĐT Hải Phòng trong triển khai Thông tư 29 với tinh thần chung là ủng hộ, đồng thuận và quyết tâm, đồng tâm thực hiện. Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cũng đánh giá cao tinh thần chủ động, cách thức triển khai bài bản, nhẹ nhàng, nghiêm túc, hiệu quả Thông tư 29 của ngành Giáo dục Bắc Giang, đặc biệt là việc triển khai nghiêm, chặt từ cấp cơ sở.

Khẳng định việc quản lý dạy thêm, học thêm là việc khó bởi lâu nay đã trở thành mặc định, Thứ trưởng nhấn mạnh đến sự kiên trì, đồng tâm, đồng sức, đồng lòng, quyết tâm thực hiện Thông tư 29 vì học sinh, vì thầy cô và vì chất lượng nguồn nhân lực trong tương lai. “Hệ luỵ dạy thêm, học thêm tràn lan không mới, quy định quản lý dạy thêm, học thêm cũng không mới. Thông tư 29 khi ban hành cũng có những khó khăn nhưng ngành Giáo dục có niềm tin sâu sắc thực hiện tốt Thông tư này sẽ mang lại giá trị tốt đẹp”, Thứ trưởng nói, đồng thời chia sẻ mục đích cao nhất mà Bộ GDĐT, ngành Giáo dục cần kiên trì, đồng tâm thực hiện, đó là dạy tốt chính khoá, giáo viên, học sinh đến trường làm đúng công sức và được hạnh phúc.

Như vậy, sau Hà Nội, Quảng Trị, đoàn kiểm tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục có buổi làm việc tại Hải Phòng, Bắc Giang để nắm bắt tình hình của các địa phương trong việc triển khai Thông tư 29 vào thực tế. Đồng thời ghi nhận những nỗ lực của các địa phương cũng như những khó khăn tồn tại cần được nhìn nhận thấu đáo để có những chỉ đạo, hướng dẫn nhanh chóng kịp thời nhằm đạt hiệu quả cao trong công tác giáo dục và triển khai Thông tư 29 nghiêm túc, hiệu quả.

Trịnh Thu

Tài liệu tham khảo:

Hải Phòng: https://haiphong.gov.vn/tin-so-nganh/nganh-giao-duc-va-dao-tao-hai-phong-trien-khai-thuc-hien-thong-tu-29-dam-bao-hieu-qua-sat-thuc-t-736457

http://anhp.vn/thuc-hien-tot-5-khong-4-de-cao-trong-quan-ly-day-them-hoc-them-d65618.html